园林绿化养护年度***,园林绿化养护年度***范文

绿化养护春季的工作重点是什么？

很高兴能够回答你的问题！

工作重点1．补植。苗木补植是春季绿化管理的重要内容。一是要做好绿地苗木的补植工作，对绿化带内越冬期间死亡的苗木进行全面调查统计，抓住当前有利时机进行补植、更换，并及时浇透水，确保新栽苗木的成活率。二是要做好良种苗木的更新，绿化良种苗木是提高绿地景观的前提，随着社会的快速发展，原有的一些生长不良的树种已不能适应绿地需要，必须及时更换良种。

2．浇水。春季浇水至关重要，秋植的苗木在春天浇二到三次水最好。第一次是早春浇返青水，因早春地温回升快，苗木易萌芽，但此时气温极不稳定，萌动的芽易遭受春寒冻伤，此时（3月初）浇水可有效降低地温，延迟芽萌动，避免其遭到冻害：第二次是清明前后浇生长水，此时浇水利于植株长叶发根；第三次是5月中下旬，可视土壤墒情及天气状况来确定是否浇，这次浇水不必太多，以浇透土表而无积水为宜，目的是缓和春早，进一步供给植株生长所需的水分。

3．施肥。土肥水管理是苗木管理的一个重要组成部分。由于春季干旱，气温上升，水分蒸发量大，一定要做好土壤的管理，一般要***用中耕等措施松动苗木表层土，增加通透性，防止土壤的次生盐渍化。追肥浇水能够满足苗木萌芽、展叶、开花等生理活动的需要。各绿化区域都要浇一次返青水，根据植物生长特点，结合浇水适量施肥。土壤解冻后，应追施速效氦磷钾肥，并增施有机肥。施肥时不能一混而施，应根据苗木长势的好坏和树龄大小区别对待。长势好得多施，树龄大的多施，反之少施，以免适得其反。施肥要在距树干20厘米至25厘米之间处进行，注意均匀施肥，以防肥料的浪费和产生烧根现象。施肥后及时灌水，提高肥料利用率。花灌木春季萌动期，要进行根外追肥。一般枝干喷一两次0.5%尿素混0.3%硼砂，可使花期一致，花朵肥大，提高苗木观赏性。

春季绿化养护工作大致分为几部，首先补植，苗木补植是春季绿化的重点内容，对绿化内冬季期间死亡的苗木进行统计，抓住当前时机进行补植，更换，并及时浇透水，确保新苗木成活。第二部就是浇水，春季浇水至关重要，春季浇两到三次水最好，分别是3月初一次，清明前后一次，到五月中下旬再一次。第三点，就是施肥，土壤解冻后，应应追施速效氦鳞钾肥，并增施有机肥。其次就是拆除防冻设施，对苗木进行修剪，做防病虫害处理。

一、抓好城区主要街道、公园、广场等绿地清扫、中耕除草、施肥、病虫害防治、修剪、补植等管理工作。

二、继续城区小街小巷进行植树绿化，最大限度地增加城市绿量，提升园林绿化档次。

三、做好花卉、苗木生产等生产经营工作。精心培育各类苗木、花卉，满足城市园林绿化美化花木、花卉的需要，完成培育苗木、花卉的工作目标。

四、抓好安全管理工作。重视安全生产工作，抓好游乐场所、护林防火和日常养护等安全工作，认真落实各项安全措施。

一年之计在于春，春季绿化养护直接影响苗木的质量和生长。苗木补植是春季绿化的重点，对于冬季期间死亡苗木进行统计，才能更好的进行补植和更换，并及时浇水，一定要把水浇透，确保苗木的成活率。水一定要多浇几次，以确保水分充足。开化以后一定要施肥，确保土壤的营养。再就是拆除放冻设施，对苗木进行修剪，做防病虫害处理。

风景园林专业大学四年的课程安排具体是怎样的？

我不是那个学校的，但是风景园林专业的课程设置应该哦都市差不多的，专业课有建筑设计和园林设计两大类，手绘能力和计算机制图能力是主要的，建议平时多练些手绘，很有帮助的！

你认为学习园林/风景园林（景观类）的最好学习方法是什么？

随着生活水平的提高以及对生活品质要求的提高，我国对于风景园林专业人才的需求也在日益增多，它对于加强人居环境和生态环境建设和促进人与自然和谐发展都具有重要意义。在实际的教学中，专业理论教学和实践教学应当合理配置和结合，在过硬的专业理论知识的基础上，实践教学可以起到培养大学生创新能力、实践能力和创新精神的重要作用，不可或缺。而风景园林专业又是一门实践性较强的学科，想要成为一名合格的风景园林专业毕业生就不仅要具备扎实和广阔的理论基础，而且要具有较强的实践能力。

由于风景园林专业的传统教学***将关注点过多放在了基本知识和基本理论上，往往就会出现实践环节内容和手段方面的单一性问题，课程设置具有盲目性，最终造成了学生实践时间少，不能与实际操作和应用紧密结合，更不要说在实践中创新。由此，教师们在课堂教学模式上也常常会***用较为传统的“灌输式”，没有将学生为中心的教学理念融入师生互动中，也没有积极调动起学生们积极参加社会实践的主动性，可谓是“重认知轻实践、重知识轻能力”，直接影响了对于学生实践能力和创新能力的培养。

风景园林专业实践教学体系是一个系统工程，它需要各方面的支持，不仅仅是要在教学方式上进行完善，还需要从诸如师资队伍建设组建、教学内容组织、教学质量评价等各个方面进行努力，这样才能实现最终目标。为此，完善实践教学体系、统筹与完善实践教学环节、探索实践教学方法、构建引导学生自主实践等是进行风景园林专业实践教学体系构建的重要途径，一定要结合本学校本专业的特点和特色来构建实践教学考核体系，强化实践教学，全面提高学生实践能力和综合素质，促进其全面性发展。

了解中国文化，读读《老子》《论语》，感受人与自然的关系，人与人的关系，人与自己的关系。

人是自然的产物，来自于自然，也梦想回归自然，尤其是回归山林，所以，要种树石子铺路，而不要水泥大广场。要平房小院接地气不遮挡[_a***_]心平气和，而不要高楼大厦玻璃幕墙紧张烦躁。

所谓设计，偏门认为就是“设置计谋”，也就是***造的东西，最高状态也就是道法自然吧[呲牙]

树木养护管理条例？

       第一条　为了促进城市绿化事业的发展，改善生态环境，美化生活环境，增进人民身心健康。

       第二条　本条例适用于在规划区内种植和养护树木花草等城市绿化的规划。

       第三条　应当把绿化建设纳入发展***。

       第四条　鼓励和加强城市绿化的科学研究，推广先进技术，提高城市绿化。