园林花卉养护 树木方案

植物在园林景观中怎样设计？

园林植物设计也叫软景设计，从成活率和养护成本考虑，植物设计首先应遵循因地制宜的原则，选择适合当地生长的乡土树种为宜，其次，从景观效果方面设计，植物设计应考虑层次丰富的立体效果和不同季节特点对植物的影响，一般而言，植物大致分为上、中、下木和地被植物四层，在特地的位置合理配置四层甚至五层植物，充分考虑季相变化对植物的影响，落叶与常绿，观叶和观花、观果互相搭配，第三，植物设计因不同类别的项目而不同，具体情况可参照以下图文介绍，参考资料来自：木子庭院美化社公众号（ID：ftmzcn），特别鸣谢！

园林植物主要根据地域气候特点来定位功能，北方园林植物树种相对较少，植物景观多为点缀，层次一到三层。南方植物品种较多，植物层次丰富，尤其是海南植物，因为气候等原因，海南在园林造景中经常以植物造景为主。

植物造景风格主要分为两类，一规则式，二自然式。在风格的选用上主要根据整个方案意图来进行判定，也可以两种风格共用。这个直接取决于业主甲方以及主设计师的意见。植物学问很深，做了九年的景观，最多也只是掌握了一点皮毛，共勉。

完美的植物景观设计，其艺术性和科学性两方面必须高度统一，也就是说既要让植物适应生态环境，又要通过艺术构图原理体现出植物本身个体和群体的形式美，以及人处于该环境中所体会到的艺术美！

植物对于不同的场景有不同的设计手法，例如道路两侧的植物造景、水体周边的植物造景、以及建筑周边或是室内庭院的造景手法都是各不相同的，考虑的植物特性也各有侧重！

下面我就植物造景需要考虑的因素进行讲解

• 环境与植物的生态关系（细分包括：温度、水分、光照、空气、土壤），总得来说其实就是两个字—“气候”，例如你得知道南方的枇杷种到北方是活不了的！
• 乔木（大小乔）、灌木、地被，植物的选择，和高度统计，就是你在做植物造景之前，一定要先选好适合设计场地所在区域的植物，然后对它们的高度，样式了然于胸！
• 根据植物特性（有些植物种在树下面是活不了的！）植物色彩，植物高度进行搭配种植；使的整个景观有层次（视觉范围内疏密有致，色彩丰富，四季有景）。

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园林与园艺专业共有的课程有哪些？

专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；

3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；

4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；

5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；

6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林***及国土***管理保护的方针、政策和法规。

春季时节，园林绿化如何养护？

俗话说“三分种，七分管”，绿化施工结束后，苗木的后期管护也不能忽视，特别是第1年管护，要落实到专人加强监督检查，保证苗木旺盛生长，并做到以下几点：（1）用手轻推树干，看苗木根系与土壤是否结合良好，若有明显的裂缝或松动，则说明栽植不到位，应及时补救。（2）观察树坑。土壤疏松有利于根系的萌发，为此，一方面看树坑有无积水，另一方面看浇水后是否松土、有无裂缝要处理。（3）观察苗木是否栽植到位。若根系***在外，会造成苗木死亡，应及时重栽。（4）观察大树支架是否稳固，以免风吹摆动使根系不能与土壤很好地结合，导致死亡。（5）观察新萌发幼芽长势，看叶片是否有卷曲、枯萎或非正常落叶的现象。

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春季园林绿化植物养护有哪些要点

土水肥管理：土肥水管理是苗木管理的一个重要组成部分。由于春季干旱，气温上升，水分蒸发量大，一定要做好土壤的管理，一般要***用中耕等措施松动苗木表层土，增加通透性，防止土壤的次生盐渍化。 [_a***_]防治：建立病虫害预测预报制度，安排专人负责观察、监测工作。结合各种病虫危害的发生规律和生长习性，科学制订防治方案，做到早发现、早治理，保证绿地苗木的健康成长。春季要对绿地植物进行全面的病虫害检查，清除绿地内的立枯木和危害严重的苗木，挖除越冬虫蛹，发芽前刮除老粗皮。树体老粗皮是许多病菌、虫卵的越冬寄生地，要集中烧毁，可消灭大量越冬害虫和越冬病菌，减少病虫危害基数，可起到病虫防治事半功倍的效果。由于气温上升，要及时解除石榴、无花果等苗木上的防寒草把，并清除草把使之远离绿地。在苗木发芽前刮一遍老树皮，之后绿地苗木普喷一遍3-5波美度石硫合剂，防治病虫害效果良好。 绿化修剪：根据苗木的不同品种、不同类型、不同地段、不同生态特性进行修剪，确保树木、模纹造型在顺利生长的前提下剪出优美造型。冬季没有修剪完的绿地苗木可在春季进行花前复剪，进行树体结构调整。首先要剪除去年由于冻害造成的枯枝和干叶，再就是对部分过密的、影响过大的主枝、竞争枝、背上徒长枝进行抽除，打开光路，有利于提高内膛枝质量。对密挤枝、徒长枝、***过大的枝多***取疏剪，有利于树施缓和，通风透光。对于新建绿地的苗木特别是花灌木，枝条角度不开张，去年秋季没有拉枝开角的，于春季拉枝开角，幼树拉枝开角是幼树早期开花结果、提高观赏性的关键措施。 修剪后绿地苗木要达到：树体结构合理、枝条疏密合理，为苗木日后生长奠定良好基础。另外还要做好太原园林绿地卫生保洁，加强日常园林管理工作人员的巡查力度，及时清除塑料袋、纸屑、石块等垃圾杂物，确保绿地全日清洁。

春夏时节所有植物都开始百恢复了生长，看起来生机勃勃！这一时期部度分地区会出现连续的阴雨天气，对于这种情况，一定要做好绿化植问物的排水及通风问题。避免因根部积水过多而造成根系腐烂死亡，或者叶片因通风不好而引发***病答、锈病等各种病害。

夏季是植物蒸腾作用最回旺盛的时期，浇水频率和浇水量最大，避免枯梢，且要避免在气温最高的中午浇水，防止温差答过大造成植物死亡。

园林在建设完成之后，如果没有进行有效的管理，那么将会很容易出现枯萎的情况，一但枯萎就无法发挥出绿化的效果。植物也都是有生命的个体，只要合理的进行养护和管理，就能健康生长了。当然，针对不同的季节，就要选用不同的园林绿化养护技术了。

1、春季

在春季，气温会渐渐升高，各种植物均开始发芽，应该将防寒器具进行拆除，其次，合理的对植被进行修剪；为了使土壤中的营养成分可以得到有效的保障，要在植被还没发芽前合理的为植被进行配料和施肥；

2、夏季

炎热的夏季中，使得植被的水分蒸发较为严重，为了让植被的水分保持均衡，就需要对园林绿化进行充分的水源灌溉；另外，高温容易引发严重的病虫害，需要对植被进行药物喷洒；夏季雨水较为丰富，必须要做好相应的排水工作，防止植被因为雨水过多出现淹死的现象。

3、秋季

夏季走了，气温的逐渐变低，许多植被和树木都开始落叶，对那些耐寒性不高的植被，需要***取有效的防寒措施；在植被停止生产后，应该还要对植被进行一次施肥，弥补冬季植被养分的缺乏。可以适当地栽种一些耐寒植物，防止城市绿化间断出现。

4、冬季

寒冬来临，植被开始进入休眠状态。冬季的气温较低，营养成分缺乏，此时的植物已经停止生长，不适宜大规模修剪植被；为了防止越冬病虫害，在冬季也要对植被进行防治，在树木上涂上生石灰水，防止来年的春季出现大规模的病虫害现象；通过不同季节来开展相应的绿化养护工作，改善城市的环境，从而推动城市发展与建设。

园林绿化树木怎样灌溉与排水？

　　园林绿化养护树木：　　灌溉排涝：在种植施工时作好排水沟，养护中更要作好排水防涝工作。 中耕除草：及时除草、中耕，提高土壤透气性，对苗木生长很重要。 施肥：根据土壤状况，树木生长需要，及时补充树木生长所需氮肥，开花结果所需的磷、钾肥以及其他微量元素。 整形修剪 : 休眠期修剪可增强树木顶端优势，减少分枝，促进营养生长；生长期修剪则对生长有促进作用。整形修剪的形式根据不同树种、不同分枝习性而有所不同。 除此之外还有一些特殊防护，比如防风防汛 ，防寒防冻、防日灼，及时处理衰弱树木，伐、挖死树，并做好记录，树木倾斜及时扶正加固，洗尘，看管、巡查等。

园林专业一般要学什么？

园林专业主要学：生态学、园林植物、观赏园艺、园林设计、园林建筑、园林工程等方面的基本理论和基本知识，受到绘画及表现技法、规划设计、园林植物栽培繁育及插花艺术等方面的基本训练，具有城镇绿化、园林建筑、园林工程、园林植物造景等规划设计及园林植 物的栽培、繁育及养护管理等方面的基本能力。

本专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

园林专业课程设置：
专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。
主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。