给花施肥的简笔画,给花施肥的简笔画图片
让孩子参加各种兴趣班或辅导班,是影响孩子健康成长的过度教育吗?
谢谢题主邀请
书生觉得有几个词很重要:各种班 严重影响 身心健康
在这里,书生并不想讨论或回答上各种班的好或坏,这不是本题的重点。
重点在”各种“这两个字上,如果“各种”在数量上非常庞大,无论各种班是好还是坏,可以肯定的说,都会严重影响到孩子的身心健康!
换个大家容易理解的内容来说明,有句话叫做"好吃不过饺子“,意思是饺子最好吃,可是,即使饺子是你的最爱,如果天天顿顿就只让你吃饺子,你是不是也会受不了呢?
如果你的最爱不是饺子,而是”其他“,完全可以,换成你喜欢吃的”其他“就是了。
我侄子,因为小时候喜欢吃炒鸡蛋,家长溺爱孩子,就不断地让他吃,他也毫无节制地吃,吃到最后的结果是,大家应该能猜得到,现在是一口鸡蛋也吃不下去了!!!
吃鸡蛋太多,把孩子吃坏了。
同理,适度参加各种班,绝对不会影响到孩子的身心健康;
而如果参加的班太多,就会影响到孩子的身心健康;
最直接简单的,就是可能让孩子厌学。
没学好,反而厌学,是不是学成反作用了?
欢迎文明讨论!
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我本来是反对孩子进名目繁多的补习班和培训班的,觉得一没必要,二是摧残孩子的身心健康。
可是,聆听了大学教授的一堂歇斯里的讲课后,我彻底改变主意了。他举例说,湖北黄冈地区原来是湖北省的高考大户,全国享有声望,一段时间,黄冈考试卷(资料)占据华东、华中、华南半壁河山。随着城镇化速度的加快,大批优秀人才、有钱人等集聚武汉,近几年来武汉的高考成绩名列榜首,现在黄冈一个地区的考生录取总量不如武汉的一所重点中学,排除优秀人才流动的因素,武汉地区的校外培训机构为提升武汉高考的知名度起到了不可忽视的作用。
有人撰文,叫嚣进补习班无用论的人都是有权有钱有势的人,他们一方面叫穷人的孩子不要进补习班(其实,穷人的孩子也着实进不起,既使进了,也是二、三流,甚至无资质的补习班),他们都驱使自己的孩子学钢琴,跳芭蕾,送国外去渡金,其目的就是让他的孩子少一份竞争的对手。其用心路人皆知。近几年所爆炒的高考状元有几个出自寒门?说什么教育公平,那是骗人的。人一生下来就不在一个起跑线上。一个人一生好比百米赛跑,起跑线他已经超出你50m了,要想赶上或超过他,除非你是超人。
所以,平头百姓的孩子们,努力吧,拼命吧!学校课程跟不上,家庭又无辅导能力,找人补一补,它是学校教育短板的必要补充。不会唱歌跳舞、吹弹鼓押、琴棋书画的穷人的孩子们,不要怕吃苦,进培训班学一点,提高一点自己的素质,提升一点自己的品位,将来融入社会时你会少一点自卑。家长们,特别是穷苦阶层的家长们,为了孩子的将来,为了你孩子的孩子的将来,再吃一点苦,把你的孩子培养成有模有样的人。
申明:我不是培训班或补习班的托儿,我是发自内心的咆哮!
我觉得可以给孩子报2-3个培训班,但是不能过度。我曾经听到一个孩子一周报了13个培训班,周六周日白天晚上全部排满。当然有一种吓晕的感觉,觉得这个孩子很可怜,没有一点属于自己的时间,和一台机器没有区别,这样培养出来的孩子必定是失败的。
怎么样报培训班呢?我觉得第一不能过于功利,也不要抱着攀比的心理,比如报艺术培训班,不要一开始就以成为大家***为目标,也不要盲目以考级为目的。这是为了提高孩子的艺术修养,让孩子在未来的人生中能够感受到生活之美,人生之美。我认识的一个孩子从3岁就让她学钢琴,小学一年级就过了七级,可是后来就不愿意再摸一摸钢琴,可能在枯燥无味的练琴过程中产生了一个对抗和厌烦的情绪。我有时候在想这么有艺术天赋的孩子,如果她的亲人们能够让她慢一点成长,不以考级为目的逼她练琴,也许今天她还能快乐地弹奏起一首首美妙的曲子。
第二学科培训班可以报,但是应该以启发,引导为目的,比如英语儿歌,玩中学,有趣的数学,儿童讲故事等等,不能很功利地去评分数,看优劣等,这种模式可以让孩子不知不觉中爱上学习,体验到学习的乐趣。
第三不要离家太远,不要迷信名师,培训时间不要太长。孩子其实需要一部分个人玩乐的时间,如果培训班离家太远,路上花费的时间很长,对于家长和孩子来说都很疲劳,得不偿失。学学玩玩才符合孩子的特质。
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