园林花卉的应用形式有哪些,园林花卉的应用形式有哪些方面

园林景观效果图中常用的借景手法有哪些？

1、远借 远借指的是将园外远处景物借入园中。当园林景观效果图处于视野开阔处或远处有可借取的空间景物时，设计师常将人流和视线引向远处的景物，并排除其他干扰因素的影响，或者***用筑台、建楼、利用高处地形布置视点的方式，把远处的景观组织在园林景观效果图的构图之中。

2、邻借 邻借是指相邻景色的借取。在园林景观效果图中，无论是亭、阁、山水、花木等等，只要是可以利用成景的景物都可以邻借。

3、仰借仰借指的是将园外的高大景物利用仰视的方式借入到园中。例如处于山脚下的园林，可以利用其背后环绕的群山来丰富园林的景色，使之我们既可以欣赏到群山的伟岸，也可以观赏到优雅静谧的园林。

4、俯借在园林景观效果图中，利用高视点来居高临下的俯视低处景物就叫俯借。俯视景色一般视野开阔，景邻借象万千。

5、应时借不同季节的园林景观各不相同，应时借指的就是借取一年四季中不同季节的观赏景物。由于时间、空间、地域风情、气候及意境构思的不同，使园林景观效果图更加变幻莫测并富有诗情画意，更加的充满生命的活力。

园林与园艺专业共有的课程有哪些？

专业核心课程：园林树木学、园林花卉学、园林植物栽培养护学、园林苗圃学、园林植物遗传育种学、城市绿地系统规划、园林设计、园林建筑设计、园林工程、园林管理等。主要实践环节：园林专业综合性、设计性实验、实习课程数量较多，主要表现为园林树木学、园林花卉学、园林苗圃学、园林植物栽培养护学、园林植物遗传育种学等课程实验实习；园林设计、园林建筑、园林工程、园林综合Studio等课程设计；南方综合实习；毕业实习及毕业论文（设计）等。园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用，城乡各类园林绿地的规划与设计，园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具备扎实的数学、物理、化学等基本理论知识；

2．掌握生物学、林学、建筑学、设计艺术学学科的基本理论、基本知识；

3．掌握风景名胜区规划、森林公园规划、城市绿地系统规划、各类园林绿地规划设计、园林植物栽培、养护管理的技术；

4．具有一定的绘画技法及风景园林表现技法，能应用艺术理论及设计理论对植物材料、自然景观进行艺术设计的基本能力和园林植物栽培繁育的初步能力；

5．了解国内外园林学科的理论前沿、应用前景及发展动态；

6．熟悉我国国土绿化、风景名胜区及森林公园建设、环境保护、森林***及国土***管理保护的方针、政策和法规。

花境功能分析

花境是园林绿地中又一种特殊的种植形式，是以树丛、树群、绿篱、矮墙或建筑物作背景的带状自然式花卉布置，是模拟自然界中林地边缘地带多种野生花卉交错生长的状态，运用艺术手法提炼、设计成的一种花卉应用形式。

1.花境外轮廓多较规整，通常沿某一方向作直线或曲折演进，而其内部花卉的配置成丛或成片，自由变化，多为宿根、球根花卉，亦可配置点缀花灌木、山石、器物等。植床有围边材料，并高于周围地面。

2.花境中的花卉植物色彩丰富，形态优美，花期或观赏期一般较长，不需经常更换，管理经济方便，能较长时间保持其群体自然景观；具有较好的群落稳定性，同时具有季相变化。

3.花境也是现代园林环境绿化美化和生态造景发展的重要内容，广泛应用于建筑基础环境、坡地、道边、水畔、绿地边界等庭园环境造景。

花境功能是改善和美化城市环境，增加人们对自然的认知和感受，促进城市居民身心健康，并提升城市品质的重要手段。

它能够有效净化城市空气，吸收噪音和辐射，调节城市温度和湿度，提供多样化的生态系统服务，例如制造氧气、防止水土流失和鼓励地下水渗透等。

花境也是重要的社交和文化场所，能够促进人与人之间的交流，增加城市文化吸引力和旅游业发展。因此，在城市规划中应高度重视花境的建设和管理。